Икономически университет – Варна - Всички новини

The Impact of Artificial Intelligence on Academic Publishing – Implications for Libraries, Faculty, and Universities | Въздействие на изкуствения интелект върху научното публикуване – отражения върху библиотеките, преподавателите и университетите

Изкуственият интелект вече предефинира начините, по които се създава, рецензира и разпространява академичното знание. Този преход засяга ключови звена в университетската екосистема – от библиотеките, през преподавателите, до централната администрация.

Какво означава Рамката на ЕС за зрялост на отворените данни за България и за нашия университет

Рамката на ЕС за зрялост на отворените данни измества фокуса от класации към практика. Вече не питаме кой има най-висок резултат. Питаме как държавите организират отворените данни, къде насочват усилия и защо въздействието се различава.

Използване на изкуствен интелект от учителите и тяхната ангажираност с него

Ден на отворени врати за кандидат-студенти в Икономически университет – Варна

Към събитието беше проявен интерес от десетки зрелостници и техните родители от Пловдив, Габрово, Велико Търново, Каварна, Добрич, Русе, Бургас, Ямбол, Силистра, Варна и др.

The integration of Artificial Intelligence in education and economic modeling | Интегрирането на Изкуствен интелект в образованието и икономическото моделиране

Two recent major events are here to remind us about the importance of AI integration in education: BETT UK 2026 and the annual Davos meeting of world leaders.

Adam Conover Podcast: Какво ще стане ако балонът ИИ не се спука?

Разговорът започва със скептицизъм към ИИ, основан на реални провали и обществено недоверие, подхранено от свръхочаквания.

Конкурси за допълнителен подбор на български граждани, кандидати за стипендии за обучение, специализация и научни изследвания в чужбина през академичната 2026/2027 година

Вижте повече

Clarivate Introduces Nexus, Connecting AI Users to Trusted Academic Resources

Обявлението на Clarivate за новата им програма Nexus говори за ясно изменение в академичната практика. Студентите и преподавателите вече разчитат на генеративен изкуствен интелект по време на търсене, четене и писане.

Стратегии за обучение на учaщите се да мислят критично: метаанализ

Предлагамe ви изследване направено през 2009 и публикувано през 2015.

ИИ и проверката на факти

Как боравим с продукцията на ИИ? Как проверяваме фактите и как оценяваме верността на изследването?