Икономически университет – Варна

Работилница за ползване на големи езикови модели в изследвания и за публикации

Авторът проследява структурата на стандартна научна публикация и стъпка по стъпка показва как ChatGPT се държи, когато му бъде възложено да генерира всеки отделен раздел.

Невидимата цена на продуктивността: Поверителността на ИИ във висшето образование

Докато интегрираме генериращия изкуствен интелект в лекционните зали и изследователските лаборатории на ИУ – Варна, често се фокусираме върху „магията“ – способността да се генерира код, да се обобщават сложни икономически трудове или...

Докторант в Икономически университет – Варна отново спаси богоявленския кръст в Балчик и дари средствата от наградата си за нуждаещо се дете

Живко Господинов учи в магистърската специалност „Мениджмънт на образованието“ и едновременно с това е докторант в катедра „Икономика и организация на туризма“ в Икономически университет – Варна.

Рамка „Правилният инструмент за правилната задача“

Като част от текущата ни инициатива за интегриране на изкуствения интелект във висшето образование и оптимизиране на работните процеси в научната дейност, разработих модул за самостоятелно практическо обучение.

Онлайн самостоятелна сесия: Избягване на плагиатството

Плагиатството рядко възниква като умишлено нарушение. В повечето случаи то е резултат от неясни работни процеси, прибързано писане, смесване на бележки и чернови или неправилно управление на източници.

Икономически университет – Варна е на второ място в страната сред държавните висши училища с най-висок среден успех на новоприетите студенти

Данните са от Рейтинговата система на висшите училища в Република България

7 решения за изкуствения интелект, които ще определят висшето образование през 2026 г.

Университетите трябва да изберат дали ИИ ще остане сбор от индивидуални инструменти или ще се превърне в споделена инфраструктура, вградена в преподаването, научните изследвания и администрацията.

Работен поток за проектиране на курсове

Процесът представя проектирането на микроудостоверения като итеративен работен поток, при който всеки етап има ясна функция и целенасочена подкрепа от подходящи ИИ модели.

Изследване относно ролята на ИИ в средното образование

ИИ грамотността в гимназиалния етап функционира като академична подготовка, а не като допълнение. Тя оформя начина, по който бъдещите икономисти мислят за доказателства, автоматизация, справедливост и отчетност.

Възможност за студентите на ИУ – Варна: участие в националния конкурс „Най-добър младежки стартъп в България“

Предстои петото издание на националния конкурс „Най-добър младежки стартъп в България 2026“, организиран от Фонд на фондовете (ФнФ) и Софийски университет „Св. Климент Охридски“ (СУ).