Икономически университет – Варна - Всички новини

Какво означава Рамката на ЕС за зрялост на отворените данни за България и за нашия университет

Рамката на ЕС за зрялост на отворените данни измества фокуса от класации към практика. Вече не питаме кой има най-висок резултат. Питаме как държавите организират отворените данни, къде насочват усилия и защо въздействието се различава.

Начало

16

фев

Public lecture „Luxury, Reimagined“ – Redesigning luxury for evolving consumer profiles, powered by AI & anchored in purpose and sustainability

Prof. Vijay Tandon is a highly self-driven, passionate, creative & focused individual with 20+ years of rich, varied, and Insightful experience, which is a combination of corporate, consulting & Akademia.

Начало

17

фев

Публична лекция „Политики на Европейския съюз в областта на индустриалната декарбонизация и кръговата икономика през призмата на научните изследвания и иновациите“

Гост-лектор: д-р Евгени Евгениев, ГД „Научни изследвания и иновации“, дирекция „Просперитет“, Европейска комисия

Използване на изкуствен интелект от учителите и тяхната ангажираност с него

The integration of Artificial Intelligence in education and economic modeling | Интегрирането на Изкуствен интелект в образованието и икономическото моделиране

Two recent major events are here to remind us about the importance of AI integration in education: BETT UK 2026 and the annual Davos meeting of world leaders.

Adam Conover Podcast: Какво ще стане ако балонът ИИ не се спука?

Разговорът започва със скептицизъм към ИИ, основан на реални провали и обществено недоверие, подхранено от свръхочаквания.

Конкурси за допълнителен подбор на български граждани, кандидати за стипендии за обучение, специализация и научни изследвания в чужбина през академичната 2026/2027 година

Вижте повече

Clarivate Introduces Nexus, Connecting AI Users to Trusted Academic Resources

Обявлението на Clarivate за новата им програма Nexus говори за ясно изменение в академичната практика. Студентите и преподавателите вече разчитат на генеративен изкуствен интелект по време на търсене, четене и писане.

Стратегии за обучение на учaщите се да мислят критично: метаанализ

Предлагамe ви изследване направено през 2009 и публикувано през 2015.

ИИ и проверката на факти

Как боравим с продукцията на ИИ? Как проверяваме фактите и как оценяваме верността на изследването?