Икономически университет – Варна

1. Основно предназначение на квалификационната характеристика

Квалификационната характеристика има следното предназначение:

• Да направи характеристика на учебните дисциплини и тяхното предназначение;
• Да даде кратко описание на професионалните знания, умения и компетенции за бакалавър по „Информатика и компютърни науки“;
• Да послужи като база за разработване и усъвършенстване на учебния план и учебното съдържание при обучение на студентите от специалността;
• Да ориентира обучаващите се какви длъжности могат да заемат след завършването си.

Обучението по специалността се осъществява на широка научна, теоретична и практическа основа с използване на съвременни методи, средства и информационни технологии.

2. Професионални знания и умения

Целта на обучението по специалността е да се формират у студентите знания, умения и компетенции за изпълняване на разнообразни дейности в областта на информатиката и компютърните н науки. Конкретното описание на професиите, за които се подготвят студентите, е посочено в раздел IV на настоящата характеристика.

Основните знания, умения и компетенции, към които е насочено обучението по специалността, са в следните насоки:

1. Изграждане на модерни софтуерни системи чрез:

• методи за анализ, проектиране и моделиране;
• съвременни езици, платформи и среди за разработка;
• бази от данни;
• уеб технологии;
• облачни технологии;
• „най-добри“ практики на проектирането и програмирането.

2. Системно администриране на базата на:

• съвременни знания за компютърните архитектури, операционните системи и информационните технологии;
• умения за изграждане и конфигуриране на компютърни мрежи;
• умения за използване на средства за администриране;
• прилагане на политики за сигурност и средства за защита.

3. Обучение по специалност „Информатика и компютърни науки“

Посочените знания, умения и компетенции се формират чрез възможност за изучаване на дисциплини, които са структурирани в няколко направления.

Първото направление обхваща широка фундаментална подготовка на студентите в областта на математиката и информатиката: Линейна алгебра и аналитична геометрия; Математически анализ; Дискретна математика; Въведение в информатиката; Компютърни архитектури; Операционни системи; Въведение в програмирането; Бази от данни; Обектноориентирано програмиране и др.

Второто направление включва специализирани дисциплини, които целят да изградят профилирана подготовка в областта на проектирането и програмирането на системи: Програмиране и структури от данни; Визуално програмиране с Java; Проектиране на информационни системи; Уеб технологии; .NET технологии; Програмиране на Python; Сървърно програмиране; Облачни технологии;  Изкуствен интелект и др.

Третото направление обхваща дисциплини, които са насочени към развиване на умения за управлението и администрирането на системи: Компютърни мрежи и комуникации; Криптография и защита на данните; Администриране на бази от данни; Системно администриране; Софтуерни технологии; Управление на проекти и др.

За ефективното формиране на знания и умения се използват разнообразни форми за обучение: практически занятия в компютърни лаборатории; решаване на казуси и задачи от практиката; разработване на курсови проекти; самостоятелни проучвания; екипна работа и др. Осигурен е достъп до съвременни софтуерни продукти по академичните програми на водещи ИТ фирми. Студентите се запознават с информационното осигуряване на бизнес и публични организации при провеждането на учебна практика през третата година от обучението си. Имат възможност да се включат в стажантски програми и международна студентска мобилност.

Обучението по специалността се реализира в редовна форма. Формата е предназначена за завършилите средното си образование в страната или в чужбина, за получаване на ОКС „бакалавър“ по информатика и компютърни науки. Редовното обучение се осъществява в 8 семестъра. Обучението завършва с държавен изпит по специалността, като на студентите се предоставя възможност да избират между две форми: защита на дипломна работа или комплексен държавен изпит.

Завършилите пълния курс на обучение получават ОКС „бакалавър“ по професионално направление „Информатика и компютърни науки“ в съответствие с националния класификатор на областите на висше образование и професионалните направления и в съответствие с държавните изисквания за придобиване на висше образование в Република България.

Дипломирането на студентите е регламентирано в чл. 69 (1) от Правилника за дейността на Икономически университет Варна (https://ue-varna.bg/uploads/filemanager/303/regulations/
Pravilnik_UE.pdf).

Обучението на студентите завършва с полагане на държавен изпит. Държавните изпити се провеждат под формата на защита на дипломна работа, комплексен писмен и практически изпит. Обучението в ОКС „бакалавър“ завършва с държавен изпит по специалността или защита на дипломна работа, условията за което са регламентирани в Правилника на ИУ-Варна.

До държавен изпит се допускат всички студенти, изпълнили всичките си задължения по учебен план (чл. 119 от Правилника на Икономически университет Варна – https://ue-varna.bg/uploads/filemanager/303/regulations/Pravilnik_UE.pdf). Държавните сесии се провеждат в три последователни сесии, непосредствено след приключване на учебната година, по предварително обявен график – през месеците юни, септември и януари.

Условие за дипломиране е успешно полагане на всички семестриални изпити и успешно полагане на държавен изпит. Конспект за държавен изпит, указания за разработване на дипломна работа, документи за допускане до държавен изпит, срокове за подаване на документи, график за държавен изпит са публикувани на уеб сайта на катедра „Информатика“ (https://ue-varna.bg/bg/p/7955/katedra-informatika/diplomirane).

4. Възможности за реализация

Цел на програмата по „Информатика и компютърни науки” е да подготви квалифицирани професионалисти, които да: (1) работят в бизнес организации (в т.ч. ИТ фирми) и в структурите на публичната администрация; (2) могат ефективно да изпълняват задълженията си на информатици; (3) оползотворяват възможностите за ефективно създаване и прилагане на ИТ решения; (4) мислят креативно и анализират бизнес и информационни процеси.

Завършилите специалност „Информатика и компютърни науки“ могат да се реализират в публични и бизнес организации на следните позиции:

• системни анализатори;
• софтуерни разработчици;
• разработчици на уеб съдържание и мултимедия;
• разработчици на игри;
• софтуерни архитекти;
• приложни програмисти;
• проектанти и администратори на бази данни;
• системни администратори;
• специалисти по компютърни мрежи и др.

5. Компетентности, които ще бъдат придобити от студентите при обучение в специалност „Информатика и компютърни науки“

Съгласно ниво 6 на Националната квалификационна рамка (https://www.navet.government.bg/bg/media/NQF_bg.pdf), студентите придобиват следните знания, умения и компетентности (лични и професионални):

Знания:

• притежава разширени и задълбочени знания в областта, включително, свързани с най-новите постижения в нея;

Умения:

• владее методи и средства, позволяващи решаването на сложни задачи;
• прилага логическо мислене, прилага новаторство, творчески подход при решаване на нестандартни задачи

Компетентности – Самостоятелност и отговорност:

• притежава способност за управление на сложни професионални дейности, включително на екипи и ресурси;
• поема отговорности при вземане на решения в сложни условия, при влиянието на различни взаимодействащи си и трудно предвидими фактори;
• проявява творчество и инициативност в управленската дейност;
• преценява необходимостта от обучение на другите с цел повишаване на екипната ефективност;
• притежава способност за управление на екипи, поема отговорност при вземане на решения в сложни условия, проявява творчество и инициативност;

Компетентности за учене:

• последователно оценява собствената си квалификация чрез преценка на придобитите до момента знания и умения и планира необходимостта от разширяване и актуализиране на професионалната си квалификация;

Комуникативни и социални компетентности:

• формулира и излага ясно и разбираемо идеи, проблеми и решения пред специалисти и неспециалисти;
• изразява отношение и разбиране по въпроси чрез използване на методи, основани на качествени и количествени описания и оценки;
• проявява широк личен мироглед и показва разбиране и солидарност с другите;
• пълноценно общува на някои от най-разпространените европейски езици;

Професионални компетентности:

• събира, класифицира, оценява и интерпретира данни от областта на информатиката и ИТ с цел решаване на конкретни задачи;
• прилага придобитите знания и умения в нови или непознати условия;
• проявява способност да анализира в по-широк или интердисциплинарен контекст;
• използва нови стратегически подходи; формира и изразява собствено мнение по проблеми от обществен и етичен характер, възникващи в процеса на работа.

    В съответствие с Препоръката на Съвета на Европейския съюз (ЕС) от 22 май 2018 г. за прилагане от държавите членки на политика, подкрепяща развитието на ключови компетентности за учене през целия живот; Националната квалификационна рамка на Р. България (НКРБ), в която са представени знания, умения и компетентности (в т.ч. лични и професионални), в ИУ – Варна се прилага компетентностен подход в обучението на студентите, насочен към формиране на необходимите общокултурни, професионални и личностни компетентности.

    В основата на приложението на компетентностния подход в ИУ-Варна е приоритетната ориентация на образованието към неговите резултати: формиране на потребността от страна на обучаваните студенти за непрекъснато развитие и придобиване на социални, културни и професионални компетентности, самоопределение, социализация, развитие на личността и самоусъвършенстване.

   При обучение в специалност „Информатика и компютърни науки“ се предоставя възможност за балансирано развитие на всички ключови компетентности в съответствие с компетентностния модел, а именно: езикова грамотност; многоезикова компетентност; математическа компетентност и компетентност в областта на точните науки, технологиите и инженерството; цифрова компетентност; личностна компетентност; гражданска компетентност; предприемаческа компетентност и компетентност на културна осведоменост и изява.

По-важните ключови компетентности, които придобиват бакалаврите завършили специалност „Информатика и компютърни науки“ са:

1. Цифрова компетентност – умения за използване на съвременни информационни технологии; създаване на софтуерни приложения с различни технологии и програмни езици; знания и умения за администриране на бази от данни, компютърни мрежи; създаване и поддържане на уеб приложения; умения за работа с технологии в облачна среда, разработване на игри; разработване на интелигентни компютърни системи;

2. Математическа компетентност и компетентност в областта на точните науки – знания и способности за проектиране, създаване и администриране на мрежови инфраструктури; способност за развиване и прилагане на математическо мислене и поглед с цел създаване на правилни алгоритми за браузър скриптове; приложение на умения за решаване на алгоритмични проблеми; умения за създаване на алгоритми за различни видове приложения; умения за прилагане на модели за отстраняване на грешки при разработване на софтуерни системи.

3. Личностна компетентност – придобиване на умения за решаване на реално съществуващи проблеми; умения за организиране на собствената си работа и справяне с конфликти; умения за следене на новостите в ИТ бизнеса, усъвършенстване на получени знания и умения; умения за работа в екип; способност за водене на конструктивни диалози; способност за ефективно управление на времето и информацията.

Специалност

Информатика и компютърни науки, Редовно обучение (2024) Информатика и компютърни науки, Редовно обучение (2023) Информатика и компютърни науки, Редовно обучение (2022) Информатика и компютърни науки, Редовно обучение (2021) Информатика и компютърни науки, Редовно обучение (2020)

Начална година

2024